集会所学習(技術・家庭)
4日(水)の放課後集会所学習は、1年生が家庭科でミシンを使ったランチョンマット作成、2年生が技術科で『スクラッチ』というソフトを使ったプログラミング学習を行いました(先週と1,2年が交代)。作業系の学習は、時間がたつのが早く感じるようです。あっという間の50分でした。
4日(水)の放課後集会所学習は、1年生が家庭科でミシンを使ったランチョンマット作成、2年生が技術科で『スクラッチ』というソフトを使ったプログラミング学習を行いました(先週と1,2年が交代)。作業系の学習は、時間がたつのが早く感じるようです。あっという間の50分でした。